Discapacidad auditiva guía pedagogica preescolar
Discapacidad auditiva guía pedagogica preescolar. Se conoce como discapacidad auditiva a un déficit total o parcial de la percepción auditiva. Si la pérdida de esta capacidad se da de forma parcial, se le conoce como hipoacusia y pero si la pérdida es total se le conoce con el nombre de Cofosis.
La discapacidad auditiva puede ser unilateral o bilateral.
las personas con discapacidad auditiva presentarán dificultades para oír y afectará su capacidad de comunicación.
La discapacidad auditiva puede ser hereditario o puede darse a consecuencia de un traumatismo, enfermedad, prolongada exposición al ruido o incluso por la ingesta de algún medicamento demasiado agresivo agresivo para el nervio auditivo.

Las barreras más frecuentes que una persona con discapacidad auditiva son las siguientes:
La cercanía o distancia de las fuentes auditivas. Si los sonidos son muy débiles o distantes, la persona con discapacidad auditiva presentará dificultad para captar los mensajes o sonidos.
La interferencia de sonidos de distinto tipo. Cuando los lugares tienen demasiado ruido ambiental, la persona con discapacidad auditiva tendrá dificultad para captar los mensajes.
Las dificultades asociadas al lenguaje oral o escrito. Si una persona posée una pérdida de audición severa o profunda y solo utiliza como forma de comunicación el lenguaje oraly/o no se la mira al hablar se estará dificultando su comprensión generalizada de lo que ocurre en el contexto.
En el presente documento se p0ne a tu alcance una guía técnico pedagógica de educación preescolar de niños con discapacidad auditiva y la puedes adquirir completamente gratis.
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