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Dislexia, guía práctica de detección y actuación

¿Qué es la dislexia?

Se conoce como dislexia a un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de las personas para leer, deletrear, escribir y hablar.

Los niños con dislexia poseen un coeficiente intelectual dentro de los estándares que se consideran normal, pero tienen dificultades para conectar las letras que ven a los sonidos que esas letras hacen.

En Estados Unidos alrededor del 5% al 10% de la población presentan algunos síntomas de dislexia, como lectura lenta, dificultad para deletrear o mezclar palabras.

Los adultos también pueden tener dislexia y a diferencia de los que son diagnosticados en edades tempranas, existen personas que no se dan cuenta que tienen el trastorno hasta que envejecen.

Los niños con dislexia a menudo tienen una visión normal y son tan inteligentes como sus compañeros.

Pero se esfuerzan mucho más, ya que les lleva más tiempo aprender a leer. Los problemas de procesamiento de palabras también pueden dificultar la ortografía, la escritura y la claridad.

¿Qué causa la dislexia?

Está ligado a los génes, razón por la cual la afección a menudo se lleva a las familias. Es más probable que tengas dislexia si tus padres, hermanos u otros miembros de la familia lo tienen.

La dislexia se deriva de las diferentes partes del cerebro encargadas de procesar el lenguaje. Las exploraciones mediante imágenes captadas del cerebro de personas con dislexia muestran que las áreas cerebrales que deberían estar activas cuando una persona lee, no están funcionando correctamente.

Cuando los niños aprenden a leer, primero averiguan Qué sonido hace cada letra. Por ejemplo,  “B ” hace un sonido  “Be “.  “M ” hace un sonido  “eme “.

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Luego, aprenden a poner esos sonidos para formar palabras ( G-A-T-O ”  “gato”).

Por último, tienen que averiguar qué significan las palabras ( “gato ” animal peludo que hace miau).

En los niños que tienen dislexia, su cerebro tienen dificultad para conectar las letras a los sonidos que hacen, y luego mezclar esos sonidos en palabras.

Así que para alguien con dislexia, la palabra  “gato ” podría leer como  “OTAG. ” debido a estos Mix-UPS, la lectura puede ser un proceso lento y difícil.

La dislexia se presenta diferente en cada persona, algunos tienen una forma leve de dislexia que pueden aprender a manejar.

Otros tienen un poco más de problemas para vencerlo. Incluso si los niños no son capaces de superar completamente la dislexia, todavía pueden ir a la Universidad y tener éxito en la vida.

Signos y síntomas de la dislexia

La dislexia afecta a las personas en diferentes grados, por lo que los síntomas pueden diferir de un niño a otro.

Generalmente, los signos aparecen como problemas de precisión y fluidez en la lectura y la ortografía.

Pero en algunos niños, la dislexia también puede afectar la escritura, las matemáticas y el lenguaje.

Un signo clave de la dislexia en los niños es problemas para descifrar las palabras. Esta es la capacidad de emparejar Letras con sonidos y luego usar esa habilidad para leer palabras con precisión y fluidez.

Una razón por la que los niños tienen dificultad para descifrar es que a menudo luchan con una habilidad lingüística más básica llamada conciencia fonémica.

Esta es la capacidad de reconocer sonidos individuales en palabras. Los problemas con esta habilidad pueden aparecer desde el preescolar.

En algunos niños, la dislexia no se diagnostica hasta más tarde, cuando han desarrollado problemas con habilidades más complejas.

Estos pueden incluir gramática, comprensión lectora, fluidez de lectura, estructura de oraciones y escritura más detallada.

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Cuando un niño tiene dislexia podría evitar leer, tanto en voz alta como en voz baja para si mismos.

Además pueden experimentar ansiedad y frustración al leer. Esto puede suceder incluso después de dominar los fundamentos de la lectura.

Los signos de la dislexia pueden ser diferentes a diferentes edades. Estos son algunos ejemplos de signos de dislexia:

Preescolar

  • Tiene problemas para reconocer si dos palabras riman
  • Tiene problemas para quitar el sonido inicial de una palabra
  • Tiene problemas para aprender nuevas palabras
  • Tiene problemas para reconocer las letras y emparejarlas con sonidos

La escuela primaria

  • Tiene problemas para alejar el sonido medio de una palabra o mezclar varios sonidos para hacer una palabra
  • A menudo no reconoce palabras comunes a la vista
  • Olvida rápidamente cómo deletrear palabras después de estudiarlas
  • Se tropezó con problemas de palabras en matemáticas

Escuela secundaria

  • Tiene muchos errores ortográficos
  • Con frecuencia tiene que volver a leer oraciones y pasajes
  • Lee a un nivel académico más bajo que cuando habla o en una conversación
  • A menudo omite palabras pequeñas al leer en voz alta
  • No se lee en el nivel de grado esperado
  • Prefiere las preguntas de opción múltiple sobre las preguntas para desarrollar o de respuesta corta

La dislexia no solo afecta el aprendizaje. También puede afectar las habilidades y actividades cotidianas. Estos incluyen la interacción social, la memoria y lidiar con el estrés.

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