Crean libro táctil para niños con discapacidad visual en Colombia

Crean libro táctil para niños con discapacidad visual en Colombia . No me comas, es el título de un libro ilustrado dirigido no solo a los niños con discapacidad visual, sino que es un libro para todos, ha sido elaborado de tal manera que cualquiera puede leerlo, tocarlo y comprenderlo, afirma Nancy Medina Abril, experta en discapacidad visual del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), con respecto al resultado final, quien formó parte quien hizo parte del grupo cuya propuesta resultó seleccionada para ser llevada a la imprenta, gracias a un proceso de armado artesanal que contó con la participación de madres cabeza de familia.

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Con una emoción que se trasluce en su rostro, Nancy medica sostiene por primera vez en sus manos la edición definitiva del primer libro táctil ilustrado que titula, “No me comas” y que se edita en Colombia, luego de un arduo trabajo que se replicó en varias regiones colombianas, entre las que la propuesta que el grupo de Cúcuta presentó y que fue seleccionado, luego de un exhaustivo proceso de evaluación a cargo de especialistas y expertos y niños con discapacidad quienes pudieron conocer de primera mano las propuestas seleccionadas: la historia de un niño que sueña, crea y cuenta historias, tras salir a dar un paseo en el que conoce nuevos amigos.

La presentación de este libro táctil ilustrado para los niños con discapacidad visual y para todo el que lo podrá disfrutar, se hizo el día 3 de diciembre del presente año en la conmemoración del Día Internacional de los Discapacitados.

No me comas, además de ser un libro ilustrado es una manera de inspirar a los niños a soñar, a crecer y a crear sin tenerle miedo a nada, tiene un diseño único que atrae la atención de los niños e inclusive de los @dultos que ven la propuesta de algo maravilloso que ayudará a fomentar en los niños la lectura y otro valores importantes.

Con este libro, se hace también un reconocimiento a los niños con discapacidad, de que ellos también tienen las capacidades como todos los niños, la jornada también estuvo acompañada de actividades para integrar a niños con discapacidades auditivas y cognoscitiva con los que se pretende también empezar un trabajo de sensibilización para que ellos sean incluidos en diferentes actividades sociales.

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